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山西省铁路工程学校2024年学历教育招生资质自查报告

时间:2024-3-2
根据《山西省教育厅关于做好 2024 年中等职业学校学历教育招生资质核查工作的通知》(晋教职成函〔2024〕6号)和《晋中市教育局关于印发晋中市2024年中等职业学校学历教育招生资质核查工作方案的通知》(市教职字〔2024〕1号)的要求,我校依据文件标准进行了认真的自查,现将自查结果报告如下:
一、学校基本情况
山西省铁路工程学校原为铁道部下属的祁县铁路成人中等工程学校。2003年1月,经山西省人民政府晋政函〔2003〕14号文件批准,撤销原成人中专建制,成立山西省铁路工程学校,属全日制普通中等专业学校,由中铁国资资产管理有限公司举办,山西省教育厅直属管理。
学校位于山西省晋中市祁县,是山西省中等职业院校管理四星级学校、教育部第三批现代学徒制试点单位、山西省第一批现代学徒制试点单位、山西省住房和城乡建设领域现场专业人员培训机构、山西省建设行业职业技能培训基地和鉴定站、西北工业大学高等学历继续教育校外教学点。是一所集普通中专学历教育、职业培训、高等函授教育于一体的教育基地。2019年学校获批为教育部首批“1+X”建筑信息模型(BIM)试点院校、山西省人社厅企业新型学徒制校企合作院校。
学校现开设专业有铁道工程、机电工程、交通运输、信息技术四大类共20个专业。根据服务区域经济和行业产业发展的总体要求,依托地方产业结构调整和就业市场需求,学校全面推进重点专业高水平建设,打造品牌专业,实现各专业协调发展。形成了以工程测量、土建工程检测、铁道施工与养护等专业为骨干专业,以电气运行与控制、电气化铁道供电等专业为主要专业为框架的专业结构。
山西省铁路工程学校现开设专业情况一览表
序号 专业代码 专业名称 学制 备注
1 05131401 机电技术应用 3 机电工程系 骨干专业
2 05301401 电气运行与控制 3 机电工程系 主要专业
3 08051401 电气化铁道供电 3 机电工程系 主要专业
4 080200 电力机车运用与检修 3 机电工程系 主要专业
5 04141401 铁道施工与养护 3 铁道工程系 骨干专业
6 04131401 道路与桥梁工程施工 3 铁道工程系 骨干专业
7 04161402 工程测量 3 铁道工程系 骨干专业
8 080700 城市轨道交通运营管理 3 铁道工程系 骨干专业
9 041700 土建工程检测 3 铁道工程系 骨干专业
10 09011401 计算机应用 3 信息工程系 骨干专业
11 09041401 计算机动漫与游戏制作 3 信息工程系 主要专业
12 18011401 办公室文员 3 信息工程系 主要专业
13 09041400 计算机动漫与游戏制作 1.5 信息工程系 主要专业
14 04131401 道路与桥梁工程施工 1.5 铁道工程系 18年新增
15 05131401 机电技术应用 1.5 机电工程系 骨干专业
16 080200 电力机车运用与检修 1.5 机电工程系 主要专业
17 04141401 铁道施工与养护 1.5 铁道工程系 骨干专业
18 04161402 工程测量 1 铁道工程系 18年新增
19 09011401 计算机应用 1 信息工程系 18年新增
20 041700 土建工程检测 1 铁道工程系 18年新增
 
二、办学规模情况
1、学校学历教育在校生情况
截至2023年12月,学校共有全日制在校中职学生1404人,其中男生961人,占比81.6%;女生216人,占比18.4%。
我校2023年普通中专招生人数747人,其中“三二分段”五年制学生262人。
2022年度和2023年度学生规模统计表
统计项目名称 统计年度(人)
2022年度 2023年度
招生规模 373 747
在校生规模 1177 1404
 
 
2022年度和2023年度学生结构统计表
年度 2022年度(人数) 2023年度(人数)
学制 3 年制 1116 1170
1.5年制 28 0
1年制 33 234
专业类型 工程类 546 704
交通运输类 114 130
机电类 382 444
信息技术类 135 126
性别 男生 961 1152
女生 216 252
 
2、非全日制学历教育在校生情况
学校与西北工业大学联合办学,是西工大在山西省内设立的高等学历继续教育校外教学点,连续多年展开非全日制本科教育。
3、社会培训和联合办学情况
学校是教育部第三批现代学徒制试点单位、山西省首批现代学徒制试点单位、山西省住房城乡建设领域现场专业人员培训考核基地(十二大员)和山西省建设行业职业技能培训基地、鉴定站,教育部1+X证书制度建筑信息模型(BIM)试点院校,山西省人社厅企业新型学徒制试点单位。
学校与中铁三局、中铁一局等11多家单位企业,从合作育人共建人才培养方案、共建基地、资源共享、合作编写教材与课程资源、技术交流与服务、招生就业等方面展开密切合作。
学校与中铁三局集团积极探索校企合作、产教融合、现代学徒制等培养人才的新途径,成为了经教育部批准的国家第三批现代学徒制试点的学校,同时也成为了山西省首批学徒制试点学校。开展试点工作以来,学校同中铁三局密切合作,积极全方位探索现代学徒制的人才培养模式。
学校创新校企合作协同育人的途径和方式,采用订单培养,产教融合等途径和方法,办学机制充满活力。
学校与山西铁道职业技术学院、山西职业技术学院、晋中职业技术学院、太原城市职业技术学院和同文职业技术学院开展联合办学,丰富培养模式,为学生搭建学历和技能提升平台,2023年继续招收中高职衔接“三二分段”学生。
经学校自查,在办学行为上我校没有和未经省市教育行政部门审批的学校或非学历教育机构等进行联合办学情况,未有参与举办民办学校情况,未与任何中介机构、个人和培训机构联合招生和挂靠学籍以及委托招生、代理招生等现象。
三、办学达标情况
山西省铁路工程学校校园占地面积为57235平方米,生均用地面积为40.76平方米。校舍建筑面积为36292.58平方米,生均校舍建筑面积为25.84平方米。专任教师共68人,师生比1:19.5。仪器设备总值928万元,生均仪器设备值6612.85元。生均图书47册。办学条件五项二级指标全部达标。
序号 指标名称 指标分项 单位 标准 学校条件 是否达标
1 校园占地面积 校园占地面积 平方米 ≧40000平方米 57235
生均用地面积 平方米/生 ≧33平方米 40.76
2 校舍建筑面积 校舍建筑面积 平方米 ≧24000平方米 36292.58
生均校舍建筑
面积
平方米/生 ≧20平方米 25.84
3 教师配备 专任教师数 ≧60人 68
师生比 —— ≧1:20 1:19.5
4 仪器设备 仪器设备值 万元 ≧300万元 928
生均仪器设备值 元/生 ≧2500元 6612.85
5 图书配备 生均图书 册/生 ≧30册 47
在校生数 1404
 
(一)校园占地面积情况
学校校园占地面积57235平方米,生均校园占地面积40.76平方米。
(二)校舍建筑面积和生活设施设备情况
校舍建筑面积36292.58平方米,生均校舍建筑面积25.84平方米;食堂2000平方米,浴池683平方米,操场占地面积8000余平方米,设施设备能够满足学生学习、食宿以及课外活动等需要。
(三)教师配备
截至2023年底,学校专任教师总数68人,师生比1:19.5。其中:专业课教师54人,“双师型”教师31人,兼职教师7人。专任教师硕士学历3人,本科学历65人。高级职称教师16人,中级职称教师22人,初级职称教师30人。山西省骨干教师3人,中铁国资资产管理有限公司专业带头人3人,优秀教学能手4人。
2023年师资队伍情况统计表
师生比 1:19.5
专业课教师比例 79.4%
“双师型”教师比例 45.6%
兼职教师比例 9.3%
专任教师本科学历比例 95.6%
专任教师硕士学历比例 4.4%
专任教师高级职称比例 27.6%
 
(四)仪器配备
学校以加快融入现代职业教育体系建设为契机,密切关注区域经济发展动态和中国中铁企业人才需求状况,着力加强校内外实习实训基地建设。学校先后投资建成了铁道施工与养护、工程测量、道路与桥梁工程施工、土建工程检测、计算机应用和机电技术应用等校内实训基地。
学校建有土工、水泥、力学、混凝土等各类实训室,建有液压气压、电工电子、钳工实训室、电气安装、低压配电、中级电工维修等实训室,共计26间;建有铁道线路实训基地和轨道铺轨实训基地;建有两个测量实训基地,配备水准仪、全站仪、GPS等各类测量仪器。
截止2023年12月,学校教学、实习仪器设备总值928.44万元,生均教学、实习仪器设备值6612.85元。
(五)图书配备
学校资料室共有正式出版的纸质书籍69272册,生均图书47册/生。
四、专业设置管理情况
 
根据《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(教职成〔2019〕13号)文件等相关文件精神,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循高等教育规律和人才成长规律,转变传统思想观念,主动适应区域经济社会发展对人才的需求,积极推进教育教学改革,将教育教学改革成果融入人才培养方案,优化课程体系,整合教学内容,体现专业方向与行业需求对接,课程体系与能力要求对接,培养标准与资质认证对接,建立应用型人才培养体系,创新人才培养模式,提高人才培养质量。
学校专业设置符合铁路行业的发展需求,就业前景良好;专业名称符合《职业教育专业目录(2021 年)》;学校认真落实公共基础课程部颁标准;专业(技能)课程标准健全、规范、落实到位;教材选用符合《职业院校教材管理办法》。

学校组织专人负责修订各专业教学计划,结合企业需求及学生特点,制定各专业切实可行的培养方案。方案制定后,由学校组织专家进行评审,通过后上报主管部门审批。

在教学组织安排上,严格按照专业人才培养方案制定授课计划,在教学环节中,根据各专业不同的特点,适当调整实践课学时数,以提高学生对专业技能的掌握。严格遵守山西省教育厅关于中职院校学生实习管理的相关规定,保证按制定的专业人才培养方案的顺利实施。各专业的教学环节由校督导科负责全程监督,发现问题及时解决并提出整改建议,并监督落实情况,以保证各专业人才培养方案的认真落实。
(后附各专业人才培养方案)
五、招生工作情况
在招生工作中,严格按照山西省教育厅普通中专招生注册的相关文件精神,在招生工作中未出现违规行为。招生宣传真实、客观,没有虚假宣传行为;在招生过程中实施“阳光招生”,行为规范,不存在有偿招生等违规行为;不存在未经所在地教育行政部门审批,异地设立分校、办学点的现象;学校建立有收费公示制度,没有违规收费;学校不存在面向注册职业学校学籍学生实施普通高中教育。
2021年、2022年,我校普通中专招生数量大幅下降,一方面是我校隶属于中国中铁,各二级企业分布在全国各地,而我校可以解决学生就业问题,为此我校省外生源占比不小。自2020年始,山西省教育厅出台规定,外省生源不注册为普通中专学生,到2021年,招收外省生源学生需要提前报备和审批(获批数量较少),为此许多有意向的外省生源不能在我校注册学籍而改去其他学校就读。二是受新冠疫情影响,各地市中学严格管控,致使我校招生宣传工作受到了很大影响。三是学生现在对升学需求强烈,我校未能及时进行调整。2023年,我校及时调整专业设置,加大招生宣传力度,大力改善办学条件,加强学生管理和教学管理,招生人数比2022年翻倍,达到747人,取得了较好的效果。
今年学校将继续组织专人进行深入调研,制定详实的工作实施方案,并认真组织实施,力争今年招生数量上再上新台阶。
六、学籍管理情况
根据山西省教育厅关于中等职业学校学生学籍管理等相关文件精神,我校成立了以校长为组长,主管副校长为副组长,学生科、教务科、招生就业科、督导科、校纪委负责人为组员的学校学生学籍管理领导组,制定了山西省铁路工程学校学生学籍管理办法,指定专人负责“全国中等职业学校学生管理信息系统”的维护。                
在学生入学时学生科与招生就业科共同完成新生入学资料的审核,在学生学籍注册后在“全国中等职业学校学生管理信息系统”中上报当年录取学生信息,上报数据与当年省招办审核通过数据一致,并及时对在校学生学籍信息进行维护,及时上报并清退流失学生信息,并定期接受省厅检查。
经认真自查,实际在校学生与系统信息一致,未出现“人籍分离”“双重学籍”等情况。
七、学生资助与经费保障情况
(一)免学费及资助工作情况
根据山西省教育厅关于免学费、国家助学金等相关文件精神,我校成立了以校长为组长,主管副校长为副组长,学生科、账务科、督导科、校纪委负责人为组员的学校学生学籍管理领导组,制定了山西省铁路工程学校免学费、国家助学金实施工作细则,指定专人负责“全国中等职业学校学生管理信息系统”的维护。
每学期初,认真核实学生信息,对在校生信息进行定期维护,对受助学生名单在校内进行公示,公示后如无异议,及时对“全国中等职业学校学生管理信息系统”进行维护,提交学生受助信息进行审核。当受助资金到位后由校财务第一时间进行发放。
2023年秋季学期免学费资金拨付统计表
序号 学期 在校生数 信息系统人数 上级拨付资金(万元) 备注
1 2022春 1508 1508 376.8 因上级拨付问题,相应资金与人数出现不一致
2 2022秋 1177 1177
3 2023春 1126 1126 282.7
4 2023秋 1404 1404
2020年秋季至2022年秋季学期助学金拨付统计表
序号 学期 受助人数 助贷系统人数 上级拨付资金(万元) 备注
1 2022春 156 156 42 因上级拨付问题,相应资金与人数出现不一致
2 2022秋 128 128
3 2023春 127 127 25.6
4 2023秋 195 195
 
经自查,在校生中享受免学费人数与“全国中等职业院校学生管理信息系统”数据一致。在校生中享受国家助学金人数与“全国中等职业院校学生管理信息系统”中资助管理信息数据一致。不存在多头申报、虚报冒领、套取资金等违纪违法行为。
(二)经费保障情况
我校是省属公办全日制普通中等专业学校,举办单位是中铁国资资产管理有限公司。学校现主要资金来源有:
1、国家拨付免学费资金(每生2500元);
2、山西省拨付重点专业、实训基地项目建设资金;
3、上级主管部门拨付部分资金;
2023年,学校收到国家免学费资金282.7万元,根据预算编制要求,免学费资金及其它来源资金均用于教职工薪酬支出、教学支出、学生管理支出以及保障学校正常运行的各项管理支出等。学校现有的落实经费,能保障职工工资和学校正常业务的开展。  
我校目前没有生均拨款资金。
八、实习管理情况
学校立足于铁路、公路和轨道交通等基础建设行业,重视与中国中铁、中国铁建、中国交建、中国水电等大型国有企业的合作,校企共建二十多个校外生产实训基地。特别是与中铁三局集团有限公司所属的测绘检测公司、二公司、三公司、五公司、六公司等单位建立了长期、稳定的学生实习实训基地,施工现场的环境及设施设备满足我校学生顶岗实习、实训需求。
山西省铁路工程学校校外实习实训基地情况统计表(部分)
序号 校外实习实训名称/合作企业 主要实习实训内容
1 山西天昇测绘检测有限公司实训基地 工程测量、工程试验
2 中铁三局集团第二工程有限公司实训基地 工程测量、工程试验
3 中铁三局集团第三工程有限公司实训基地 工程测量、工程试验
4 中铁三局集团第五工程有限公司实训基地 工程测量、工程试验
5 中铁三局集团第六工程有限公司实训基地 工程测量、工程试验
6 中交三航局交建工程有限公司实训基地 工程测量、工程试验
7 中铁三局集团第三工程有限公司实训基地 工程测量、工程试验
8 中铁航空港集团第三工程有限公司实训基地 工程测量、工程试验
9 苏州长光华心光电有限公司实训基地 计算机组装、维修
10 青岛海尔集团有限公司实训基地 机电设备安装调试、维修
11 比德文控股集团有限公司实训基地 机电设备安装、维修
12 山西吉利汽车部件有限公司实训基地 机电设备安装、维修
13 宁波、晋中吉利汽车部件有限公司实训基地 机电设备组装、调试
 
学校根据《职业学校学生实习管理规定》(教职成〔2016〕3号)文件的要求和规定,在组织学生实习过程中认真贯彻执行,依据管理规定不断完善相关管理制度和实习组织行为。一是组织教师对实习学生进行岗前教育。认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,强化职业道德意识,爱岗敬业,服从安排,维护企业形象和学校声誉。二是为实习学生投保实习责任险,采用向企业派驻教师、电话回访、建立管理与服务微信群等多种形式对学生进行指导,解决学生实习中遇到的困难。三是学校密切联系企业,深化校企合作体制机制改革,与用工单位签订培养协议,全方位切实保障学生权益。
2023年学校共组织148名学生参加顶岗实习。实习企业共有6家,其中工程类及国有大中型企业4家。学校与实习单位均签订顶岗实习三方协议,双方就协同育人、人才培养、职业规划等方面进行合作,在提升学生培养质量和促进企业不断发展方面取得实效。
对照山西省教育厅关于转发教育部《职业学校学生实习管理规定》的通知(教职成〔2022〕10号)文件精神,经认真自查,在组织学生顶岗实习过程中未出现一个“严禁”,27个“不得”现象。
九、“七公开”情况
学校在门户网站公开发布:招生专业及人才培养方案;选用教材目录;校内实训场所及主要设备;校外实训基地及实习企业;收费项目及标准;招生咨询及监督电话;实习监督电话。七项全部在网站上公开发布。
十、信息化建设情况
学校建设有57个多媒体教学教室,1个多媒体报告厅,6个综合微机室,2个多媒体教学教研室,6个多媒体实验实训室,计算机800台。宽带接入为:200M宽带专线接入。所有机房、办公室、教室都已联通校局域网。学校网站(网址:http://www.sxtgx.com)。
学校已经通过宽带实现“宽带网络建设校校通”、“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”校园信息化建设。
学校建有教学资源库、教务管理系统、学生管理系统、资产管理系统、财务管理系统、人事管理系统、考勤管理系统、门禁管理系统、多媒体教学系统、面向校内外的信息门户网站、校园一卡通等信息化应用。
 
根据山西省中等职业学校学历教育招生资质核查指标体系,学校进行自评估,基本办学条件二级指标共五项,五项达标,总评为A。专业设置二级指标共四项,四项达标,总评为A。招生情况二级指标共四项,四项达标,总评为A。学籍管理二级指标共两项,两项达标,总评为A。资助与保障二级指标共三项,三项达标,总评为A。实习管理二级指标共五项,四项达标,总评为B。七公开二级指标共七项,七项达标,总评为A。七项一级指标,六项为A,一项为B,全部达 B 级及以上,无其他明令禁止行为,学校具备中等职业学历教育招生资质。
 
 
 
 
 
 
山西省铁路工程学校
2024年3月1日

山西省铁路工程学校学历教育招生资质核查
序号 一级指标 二级指标 二级指标分项 单位 标准 学校条件 是否达标 评级
1 办学条件 校园占地面积 校园占地面积 平方米 ≧40000平方米 57235 A
生均用地面积 平方米/生 ≧33平方米 40.76
校舍建筑面积 校舍建筑面积 平方米 ≧24000平方米 36292.58
生均校舍建筑
面积
平方米/生 ≧20平方米 25.84
教师配备 专任教师数 ≧60人 68
师生比 —— ≧1:20 1:19.5
仪器设备 仪器设备值 万元 ≧300万元 928
生均仪器设备值 元/生 ≧2500元 6612.85
图书配备 生均图书 册/生 ≧30册 47
2 专业设置 专业设置 符合国家和我省重点产业、新兴产业和区域支柱产业、特色产业的发展需求,就业前景良好;专业名称符合《职业教育专业目录(2021 年)》   A
专业人才培养方案 内容规范,制(修)订、审批、发布程序符合《教育部关于
职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》及教育部《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》要求,有效实施
 
课程标准 认真落实公共基础课程部颁标准;专业(技能)课程标准健全、规范、落实到位  
教材选用 符合《职业院校教材管理办法》  
3 招生情况 招生宣传 真实、客观,没有虚假宣传行为   A
招生行为 实施“阳光招生”,行为规范,不存在有偿招生等违规行为;不存在未经所在地教育行政部门审批,异地设立分校、办学点的现象  
收费公示 建立收费公示制度,没有违规收费  
教学内容 不存在面向注册职业学校学籍学生实施普通高中教育  
4 学籍管理 学生人数 在校生与“全国中等职业学校学生管理信息系统”学籍注册人数一致   A
学籍注册 不存在“双重学籍”“人籍分离”等情况  
5 资助与保障 受助人数 享受免学费政策学生与“全国中等职业学校学生管理信息系统”中的学生信息一致   A
资金管理 不存在虚报冒领、套取资金等违纪违法行为  
生均拨款 公办学校生均财政拨款达到 8000 元;民办学校有满足生均各项指标要求的资金投入。 学校属于央企办学,有满足生均各项指标要求的资金投入。
6 实习管理 实习方案 健全、规范,实习过程管理科学有序   B
实习考核 纳入学业评价,实习情况立卷归档  
实习保险 全覆盖全体实习学生,建立安全责任制  
实习时间 岗位实习时间一般为 6 个月(护理专业为 8 个月)  
实习纪律 不存在 1 个“严禁”、27 个“不得”  
7 七公开 招生专业及人才培养方案 在学校门户网站或微信公众号公开发布   A
选用教材目录 在学校门户网站或微信公众号公开发布  
校内实训场所及主要设备 在学校门户网站或微信公众号公开发布  
校外实训基地及实习企业 在学校门户网站或微信公众号公开发布  
收费项目及标准 在学校门户网站或微信公众号公开发布  
招生咨询及监督电话 在学校门户网站或微信公众号公开发布  
实习监督电话 在学校门户网站或微信公众号公开发布  
 
学校办学条件全部达标(结果为 A),其余 6 项一级指标五项为A、一项为B,且不存在禁止行为。学校具备中等职业学校学历教育招生资质。